AI+教育悄然融合这个风口该怎么追

“人工智能+书法教育”进校园。新华社记者 秦晴 摄

　　来历：工人日报

　　传统教育正在被人工智能(AI)技能悄然浸透 ，不过二者要完成深度结合还需求很长一个进程

　　AI+教育，这个风口该怎样追

　　本报记者 吴丽蓉

　　经过图像辨认技能，将教师从批改作业、阅卷工作中解放出来；经过语音辨认和语义剖析技能，辅佐教师进行面试测评、纠正学生的英语发音；经过人机交互技能，帮忙教师为学生答疑解惑……这些都是人工智能技能现已在教育范畴展开的使用。

　　跟着人工智能(AI)的开展和成熟，教育职业也敞开了人工智能年代。比较于旧日的教育形式，现在的讲堂发作着一日千里的改动。“‘人工智能+教育’正在引起教育的一场革新。它改动着教育的生态、教育的环境、教育的方法、教育办理的形式、师生关系等等。”在本年的人工智能与教育大数据峰会上，我国教育学会名誉会长顾明远如是说。

　　这个判别也是业界的遍及一致。在本年举办的第二届世界人工智能大会上，人工智能与教育的问题相同遭到很大的重视和谈论。有关人士表明，教育职业将是人工智能影响最大的职业之一。与此一同，AI+教育在其开展进程中也面临着技能之外和技能自身的各种问题，其推翻性的发作需求时刻。

　　当AI遇上教育，“化学反应”悄然发作

　　杭州市长命桥岳帅小学是杭州市首个“5G+AI”全掩盖校园，在这所校园各种新技能正在让学习愈加个性化。例如，学生们能够用一支感应笔在一张特别油墨打印的作业纸上答题，教师能够在后台实时监控到答题的整个进程。

　　而宁夏贫困地区的校园，正经过与教育发达地区高水平校园的结对，树立长途同步智能讲堂，同步同享优质教育资源，令人看到落后地区教育水平也落后这一局势完结的或许。

　　在线教育范畴，我国首个慕课渠道“书院在线”上有一个AI书僮“小木”，当学习者挑选一门课程时，“小木”会提示是否需求拟定学习方案，并在不同学习阶段做不同的提示，在日常学习中提示、打气，课程完毕后还会依据学习者的喜爱为其定制引荐一些课程和论文。

　　AI技能的使用为特别教育更是带来了实质性的影响。北京联合大学特别教育学院从2016年起引入智能语音辨认体系，在讲堂上经过“手语+语音口型+白话字幕+文字讲义”，保证聋生能精确高效地承受相关信息。每位盲生则装备阅览终端产品“阳光听书郎”，以及一台安装了读屏软件的专用电脑。

　　AI+教育在方针层面得到了大力支持。2017年，国务院印发《新一代人工智能开展规划》，指出要“使用智能技能加速推进人才培养形式、教育方法变革，构建包括智能学习、交互式学习的新式教育体系”。2019年，中共中央、国务院印发《我国教育现代化2035》，提出统筹建造一体化智能化教育、办理与服务渠道，使用现代技能加速推进人才培养形式变革。

　　本年世界人工智能与教育大会上经过的作用文件《北京一致》提出，各国要拟定相应方针，推进人工智能与教育、教育和学习体系性交融，促进全民享有公正、有质量、合适每个人的终身学习时机。在职业界，有猜测数据显现，AI+教育将在未来几年带来数千亿元的巨大商场规模。

　　技能之外的烦恼：怎么守好鸿沟

　　听讲6次、阅览8次、举手6次，而趴桌子、玩手机、睡觉等行为相同被辨认和记载下来……近来，网络上撒播的一段AI监控学生讲堂行为的短视频引起广泛争议，有人质疑一举一动都被监控侵略学生隐私，有人以为技能可行但使用场景不合适。

　　推出该技能的旷视科技回应称，这仅仅技能场景化概念演示，现仅停留在技能展现阶段，未落地使用。这让不少人感到“松了一口气”，有谈论以为，技能进步是一把双刃剑，对技能的详细使用应遭到特定道德标准的束缚。

　　但是，与之类似的AI技能进讲堂引起的争议早已有之。2018年，杭州一所中学在试点班级上线“才智讲堂行为办理体系”，将其称作“慧眼”，能够经过现场摄像头对教室内学生“刷脸”匹配，一同记载阅览、书写、听讲、起立、举手和趴桌子6种行为，辨认快乐、恶感、伤心、惧怕、惊奇、愤恨和中性7种表情，并以此为根底完成对学生的专心度违背剖析，将反常行为实时反应给教师。

　　下降安全感、危害隐私权等方面的问题，是AI进入教育范畴或许带来的影响。也有教育界人士忧虑，AI+教育看似是教育上的新技能处理方案，但在是否会给学生添加新的担负、是否会带来新形式的教育不公正等方面尚难有结论。

　　有业界观念以为，在未来很长一段时刻内，AI在教育范畴的使用仍是一种辅佐性手法，而不是替代教师。

　　“推翻教育”谈何简略

　　虽然AI技能被以为是改动教育图景的重要手法，但给教育带来底子的改动要走的路却显得非常绵长，现在AI+教育商场还刚刚起步。而在技能层面，AI与教育的结合离完美还有一段距离。

　　云知声创始人黄伟概括了6类AI用于教育范畴的方法：白话评测、摄影搜题、主动批改作业、经过仿真游戏学习、个性化学习、对教育体系进行反应和评测。

　　从某种程度上讲，现在的AI技能没有完成与传统教育的深度结合。一同教育科技CTO杨康表明，现阶段商场上的才智教育大多处于“加一块屏幕，做一套打卡体系，搞一个在线题库”等东西特点使用。

　　好未来集团CTO黄琰以为，AI还需求加深对人类心情和情感的辨认及了解，并与脑科学、认知科学和心理学相关理论相交融，这些方面的研讨将对AI教育的开展发作深远的影响。

　　“AI+教育还在起步阶段。”网易有道CEO周枫以为，AI+教育现在现已处理了大部分简略的问题，剩余的则是更难的问题。在他看来，下一个重要的方向是NLP(自然语言处理)。要真实做到“教育进程主动化、教育内容数字化、教育方法智能化”，这看似简略的方针背面却涉及到许多技能，实际上很难悉数完成，需求学术界、工业界一起探究。

　　网易有道首席科学家段亦涛讲道，“不要为了让AI介入而打乱教育节奏，一同也要考虑到风险系数，所以一定是渐渐操作，渐渐让AI技能浸透到教育职业来。在此之前只要突变，完成突变咱们还需求很长一个进程。”他以为，AI无法替代教师，只能装备教师。

　　现在，AI的开展速度或许超越人们的幻想。人工智能的学科建造也正在加强，教育部有关负责人表明，我国方案到2020年树立50家人工智能学院、研讨院或穿插研讨中心，培养人工智能立异研讨部队。AI+教育看上去具有宽广的开展前景，但要发作推翻性的作用，依然需求较长的时刻。